По страницам истории русской живописи

Запись на занятия

Название Дни недели Дата и время Места Цена
ПО СТРАНИЦАМ ИСТОРИИ РУССКОЙ ЖИВОПИСИ Четверг с 11 октября, 18.00 2 5 000,00 ₽
ИДЕТ НАБОР

Кружок для детей 11–14 лет и родителей

В программе: занятия на экспозиции Михайловского дворца и Корпуса Бенуа Русского музея. Программа кружка рассчитана на углубленное изучение истории русского искусства и позволяет познакомиться с творчеством самых ярких мастеров живописи и скульптуры.

 В ходе занятий школьники познакомятся с основными приемами экскурсионной методики, научатся отбирать материал, составлять выступление и выразительно доносить его до слушателей. Завершат программу кружка созданные учащимися мини-экскурсии, которые будут продемонстрированы родителем и друзьям.

 

Руководитель: ведущий специалист по музейно-образовательной деятельности Нина Андреевна Алексеева

Цикл из 12 занятий, по будним дням 2 раза в месяц.

 

Темы 1 полугодия: 

1. Введение. Михайловский дворец – Русский музей. 
2. От «птенцов гнезда Петрова» к «Веку веселой Елизавет» в изобразительном искусстве. (И.Н. Никитин, А.М. Матвеев, Б.К. Растрелли, А.И. Аргунов, И.Я. Вишняков и др.).
3. «Без просвещения напрасно все старанье…» - история в лицах. (А.П. Лосенко, Д.Г. Левицкий, Ф.И. Шубин и др.)
4. «Запечатленная история» в творчестве мастеров Академии Художеств. (Г.И. Угрюмов, А.И. Иванов, В.И. Демут-Малиновский и др.).
5. «Русской кисти первый день…» (К.П. Брюллов. «Последний день Помпеи»).
6. Экскурсионная методика и практика. Выступление учащихся по заранее подготовленному материалу.

Темы 2 полугодия: 

1. «Российские романтики» (И.К. Айвазовский, О.А. Кипренский, С.Ф. Щедрин и др.).
2. Картины русской жизни в изобразительном искусстве. (В.Г. Перов, В.И. Суриков, И.Е. Репин, и др.)
3. «Русь древняя» и «Русь сказочная» (В.М. Васнецов, М.В. Нестеров,   Н.К. Рерих и др.
4. «Минувшее в живописных образах». (А.П. Рябушкин, Б.М. Кустодиев, В.Э. Борисов – Мусатов и др.)
5. Поиски новых путей в искусстве. (М.А. Врубель и В.А. Серов).
6. Итоговое занятие. «Я – юный экскурсовод». Презентация успехов.